Trang chủ Tin tứcTiêu điểmNhiều chuyên viên giáo dục xã, phường không đúng chuyên môn

Nhiều chuyên viên giáo dục xã, phường không đúng chuyên môn

bởi Linh

Thực trạng đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã hiện nay đang gặp nhiều khó khăn do thiếu chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục. Theo báo cáo của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, khoảng 70-80% chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã không có chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục. Điều này cho thấy việc sáp nhập các đơn vị hành chính đã dẫn đến nhiều thách thức trong việc đảm bảo đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã đủ năng lực và chuyên môn.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại tọa đàm chiều 2/8. Ảnh: Nguyễn Mạnh/MOET
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại tọa đàm chiều 2/8. Ảnh: Nguyễn Mạnh/MOET

Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã tiến hành khảo sát và thống kê, kết quả cho thấy chỉ khoảng 20-30% công chức giáo dục cấp xã hiện nay có chuyên môn hoặc kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Còn lại, họ đến từ nhiều bộ phận khác như phòng Dân tộc và Tôn giáo, Tư pháp, Đoàn thanh niên, phòng Nông nghiệp và Môi trường, Thanh tra huyện, phòng Nội vụ, hội Chữ thập đỏ… Nhiều người trong số họ không có trình độ chuyên môn về sư phạm, thậm chí không liên quan đến lĩnh vực giáo dục như cử nhân quản lý đất đai, kỹ sư chăn nuôi, y khoa, kỹ sư xây dựng, cử nhân công nghiệp thực phẩm, dược sĩ, bác sĩ chuyên khoa cấp 1 nội tổng quát…

Giám thị, giáo viên coi thi lớp 10 công lập tại THCS Hoa Lư, TP HCM, tháng 6/2025. Ảnh: Quỳnh Trần
Giám thị, giáo viên coi thi lớp 10 công lập tại THCS Hoa Lư, TP HCM, tháng 6/2025. Ảnh: Quỳnh Trần

Ông Phạm Tuấn Anh, Phó Cục trưởng Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, cho biết hiện hầu hết địa phương chỉ bố trí một người phụ trách giáo dục ở cấp xã, vài nơi ở Hà Nội và TP HCM có 2-3 người. Trong khi đó, số trường, học sinh ở nhiều xã, phường có thể từ vài nghìn tới hàng chục nghìn. Ông Tuấn Anh đánh giá đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã đang đối mặt với tình trạng quá tải về công việc. Ngoài ra, do thiếu kinh nghiệm và chuyên môn, các công chức giáo dục cấp xã đang gặp nhiều khó khăn trong công việc.

Chị Nguyễn Diệu Bình, chuyên viên phòng Văn hóa – Xã hội phường Láng, Hà Nội, chia sẻ rằng chị đã có chuyên môn về giáo dục, nhưng trước đây chỉ phụ trách cấp mầm non. Giờ chị phải đảm nhận cả cấp tiểu học, THCS, đây thực sự là khó khăn lớn với chị.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức tập huấn cho công chức giáo dục cấp xã cả nước, sau đó hoàn thành sổ tay, gồm các tình huống liên quan về nghiệp vụ ở cấp này. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định tập trung hỗ trợ cấp xã là yêu cầu cấp bách hiện nay. Người đứng đầu ngành giáo dục cho biết sẽ tiếp tục lắng nghe, nắm bắt tình hình để có những giải pháp phù hợp.

Trước thực trạng trên, việc tập trung hỗ trợ cấp xã và nâng cao năng lực cho đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã là điều cần thiết. Bộ Giáo dục và Đào tạo đang nỗ lực tìm ra giải pháp phù hợp để giúp đội ngũ này nâng cao năng lực và chuyên môn, từ đó đáp ứng được yêu cầu của công việc. Việc này không chỉ giúp giải quyết khó khăn cho đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã mà còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại các địa phương.

Để giải quyết vấn đề này, các địa phương cũng cần quan tâm và đầu tư nhiều hơn cho đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã. Việc bố trí đội ngũ có chuyên môn và kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục sẽ giúp nâng cao hiệu quả công việc và chất lượng giáo dục tại các địa phương. Ngoài ra, việc tạo điều kiện cho đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã được tham gia các khóa tập huấn và bồi dưỡng chuyên môn cũng là điều cần thiết để giúp họ nâng cao năng lực và chuyên môn.

https://www.vietnamnet.vn/giao-duc/doi-ngu-phu-trach-giao-duc-cap-xa-thieu-chuyen-mon-gay-kho-khan-249041.html

Có thể bạn quan tâm